Դավիթ-Դանիելյան վեճ

Դավիթ-Դանիելյան վեճ, երկպառակտչական պայքար հայ եկեղեցու ներսում կաթողիկոսական գահի համար։ Պատմագրության մեջ համարվել է երկու կողմնորոշումների (ռուսական և պարսկական) պայքար։ 1799 թվականի դեկտեմբերի 27-ին մահանում է Ղուկաս Կարնեցի կաթողիկոսը, և հայ եկեղեցու ներսում կաթողիկոսական գահի համար տեղի է ունենում երկպառակտչական պայքար։ Ռուսական կառավարությունը միջամտում է հօգուտ Դանիելի, իսկ պարսկական կառավարությունը՝ հօգուտ Դավթի։ Դանիել-Դավիթ պայքարը մեծապես հեղինակազրկում է հայ եկեղեցուն և պատրվակ ծառայում պարսկական իշխանություններին՝ միջամտելու նրա ներքին գործերին

Դանիել Սուրմառեցին Կաթողիկոսական ընտրությունների ժամանակ ազգային–պահպանողականների կողմից կաթողիկոս է ընտրվում։ Կաթողիկոսական գահի նկատմամբ հավակնություն ուներ նաև Հովսեփ արքեպիսկոպոս Արղությանը, որը ռուսական կառավարության օժանդակությամբ հարկադրում է Բարձր Դռանը չեղյալ հայտարարել Դանիելի կաթողիկոսությունը հաստատող ֆերմանը և Դանիելին աքսորել է տալիս Թենեդոս կղզի: Հովսեփ արքեպիսկոպոս Արղությանին հաջողվում է ընտրվել կաթողիկոս, սակայն հանկարծամահ է լինում ճանապարհին, և կրկին առաջ է քաշվում կաթողիկոսի ընտրության հարցը։ Կաթողիկոս է դառնում Դավիթ Էնեգեթցին:

Դանիելի կուսակիցները 1802 թվականի մայիսին Բագրևանդի Երեք Խորան եկեղեցում Դանիել Ա Սուրմառեցուն օծում են կաթողիկոս՝ այդպիսով հրաժարվելով ճանաչել Դավթին։

Շահի կարգադրությամբ Դանիելը աքսորվում է Մարաղա: Պարսկական կառավարությունը, տեսնելով պատերազմի (1804- 1813 թթ.) ժամանակ հայերի անսքող համակրանքը Ռուսաստանի հանդեպ և շուրջ 10 հազար հայերի գաղթը Ռուսական կայսրության սահմանները, փոխում է քաղաքականությունը և 1807 թվականին գահին է բազմեցնում Դանիելին՝ հույս ունենալով, որ այդպիսով կշահի հայ ժողովրդի համակրանքը և Դանիելի միջոցով Երևանի խանություն կվերադարձնի գաղթած ընտանիքներին։ Սակայն այդ հույսերը չեն արդարանում։

Love, Dating & Marriage

1. If you are 35 years old and still unmarried, would you still wait for your true love? Why?

 In my opinion, marriage is something is very important as well as it is a people destiny. I belive in the theory that only the true love can lead to happy married. Of course, some people find their true love earlier than others. Some one still find their love in the late, even in their forties. It is clear that a pure love does not depend on ranges of ages. So, if I am 35 years old without marriage, I am still quite waiting for my true love and never get married from other reasons such as worry about ages,…

2. Who will pay for the wedding costs? Man, woman or both? Why?

Traditionally, the groom pays for the engagement ring while the bride and her parents host the engagement party and pay for it. The mother and father of the bride have the duty to welcome the groom and his family, and by organising a formal event of this kind, everyone gets a chance to be officially introduced before the wedding day. There is also a charming custom of announcing the engagement in the local paper, and this formality is also the responsibility of the bride’s parents. However, many couples prefer to organise an engagement party themselves and cover all the expenses. One of the best wedding budget tips is to include only the closest of friends to your engagement party guest list.

3. What do you think is the best age to get married?

It is clear that there is no best age to married because people can get married when they find their true love. Every one falls in love in different age in their lives, some one can fall in love earlier, even in a high school, o thers spend o long time to wait a true love, untils 30 or 40. However, the best age to marry is also the age, when people are mature enough and they can earn enough money by a stable job to live independently , usually after 30. Accoding to the doctors, the best age to marry is the age , they can give bird to ensure that their children will be smart and intelligent, It is not more than 35 years old.

4. Does getting married mean giving up your freedom?

No. I do not think it means giving up `freedom’ but it does mean becoming more responsible. Becoming more responsible, becoming answerable to another human being, does not make one less `free’ – it can, in fact, make one more free in that one begins to understand what one is capable of giving and yet, at the same time, maintaining for oneself. A big, big mistake a lot of people make when they get married is to think that they have to say `yes’ to whatever their new spouse asks of them. This never leads to happiness. Marriage is a union of two lives but those two lives are still two unique lives with unique interests. We marry someone because they interest us but, for some reason, once we’re married to them we ask them to change into someone they are not, never were, and never will be happy being. Why is that?

5.What makes a happy marriage?

• They sit and resolve issues together
• They support each other
• They know what they want in future
• There’s a strong foundation of trust
• They compromise for one another
• They respect each other
• They forgive each other
• They always keep the spark going
• They appreciate each other
• They grow together

Fill in the gaps

When I arrived in England I thought I knew English. After I’d been here an hour I realized that I did not understand one word. In the first week I picked up a tolerable working knowledge of the language and the next seven years convinced me gradually but thoroughly that I would never know it really well, let alone perfectly.

Remember that those five hundred words an average Englishman uses are far from be. You may learn another five hundred and another five thousand and yet another fifty thousand and still you may come across a further fifty thousand you have never heard of before, and nobody else either.

If you live here long enough you will find out to your greatest amazement that the adjective nice is not the only adjective the language possesses, in spite of the fact that in the first three years you do not need to learn or use any other adjectives. You can say that the weather is nice, a restaurant is nice, Mr. Soandso is nice, Mrs. Soandso’s clothes are nice, you had a nice time, whatever it costs.

Then you have to decide on your accent. The easiest way to give the impression of having a good accent or no foreign accent at all is to hold an unlit pipe in your mouth, to mutter between your teeth and finish all your sentences with the question: “isn’t it?” People will not understand much, but they are accustomed to that and they will get a most excellent impression

Listen and match

1. Clear instructions at work are very important.-F

2. Personal discussions in the office can distract from work.-D

3. It is important to think about gender differences in office work.-C

4. Employees’ health must be the top priority for office managers.

5. Positive atmosphere is important at work.-E

6. Effective communication is important for both employers and employees.-B

7. Team spirit is a key to success both for the office and its employees.-A

Phrases with get

1A  a shock hold of into trouble with out of the way rid of the chance the joke to know my your own back on1 I get the impression you’re a bit annoyed with me2 You’ll get a shock when you see him. He looks awful3 Since we stopped working together, we hardly ever get the chance to see each other.4 Everyone else laughed, but I didn’t get the joke.5 When you get to know him, I think you’ll really like him.6 I need to speak to Martina urgently, but I just can’t get hold of her.7 I want to get rid of that awful painting, but I can’t because it was a wedding present from my mother-in-law.8 I’m going to get my own back on my brother for telling my parents I got home late. Now I won’t lend him my bike.9 He’s going to get into trouble with his wife if he’s late again.10 I tried to walk past him, but he wouldn’t get out of the way.

2A1 Get real! — I There’s no way you can’t afford the car!2 Get a life! — J You are 40 and you are still living with your parents!3 I’m not getting anywhere with this crossword. — A It’s just too difficult for me.4 She really gets on my nerves. — F Everything about her irritates me, her voice, her smile — everything!5 She really needs to get her act together. — D Her exam is in two weeks and she hasn’t even started studying.6 They get on like a house on fire. — C They can have exactly the same tastes and interests.7 You should get a move on. — E If you don’t leave soon, you’ll miss the train.8 Your grandfather must be getting on the bit. — B Is he in his eighties now?9 My boyfriend just never gets the message. — H I keep dropping hints about us getting engaged, but he takes no notice.10 She always gets her own way.— G He just does whatever she tells him to.

3A1 How often do you get together with your extended family? — J meet socially2 How long do you think it usually takes people to get over a break-up? — A recover from3 How do you react if somebody interrupts you when you’re trying to get on with some work? — K continue doing4 Do you have any friends who you find it difficult to get through to In spite of trying to talk to them honestly? — D make somebody understand5 What are the best subjects to study in your country if you want to get into politics? — B start a career or profession6 What’s the best way to get around your city, on foot or by public transport? — C move from place to place7 Have you ever cheated in an exam but got away with it? — L do something from without getting caught8 What’s the minimum amount of money you would need to get by if you were living alone in your town? — E manage with what you have9 If you get a bit behind with your work or studies during the week, do you make up for it at the weekend? — F fail to make enough progress10 Does bad weather ever get you down? — G depress you11 In your family, who is best at getting out of doing their share of the housework? — I avoid a responsibility or obligation12 If you leave people a message, does it annoy you if they don’t get back to you immediately? — H response to somebody by speaking or writing

03․12

• Պարսից զորքերը, իմանալով այդ, գալիս, բանակ են զարկում բերդը պաշարելով ձորերում, իսկ բերդում շրջափակվածները հույսը դնում են տեղի ամրության և բերդի անառիկության վրա։
• Ուսանողների մեծ մասը իջավ բակ՝ շաբաթօրյակի, մյուսները մնացել էին լսարաններում, որ դաս անեն, սակայն, նրանց ուշադրությունը դրսում աշխատողների հետ էին։
• Այս իրադարձությունների ընթցքում իշխանները թաքնվել էին ձվանքի մոտակա ձորակում և մարդ են ուղարկում ամրոց, որ զորքին հարձակման անցնելու հրաման տրվի։
• Ահեղ և երևելի էին հեթանոս աստվածները․ նրանցից սերեցին հսկա դյուցազուններ, որոնք ըմբոստանում են՝ որոշելով կառուցել Բաբելոնի աշտարակը, որպեսզի հասնեն երկինք։
• Աստծու ցասումից վիթշարի հողմ է բարձրանում, կործանում աշտարակը․նրա կամքով յուրաքանչյուր մրադ և հսկա սկսում է խոսել մյուսին անհասկանալի լեզվով , և իրարանցում ընկավ նրանց մեջ։
• Շատ կտրիճներ փորձեցին թագավորի հրամանը կատարել, բայց ոչ ոքի չի հաջողվում անմար հուր բերել․ բոլոր գնացողներն էլ ընկնում են կրակի մեջ, այրվում։
• Երբ դրախտում առաջին անգամ վարդը թառամում է սոխակը վշտից սկսում է տրտմությամբ դայլալել, և լուսինը, տեսնելով սոխակի սրտաճմլիկ վիճակը, լուռ արտասվում է․ լուսնի արցունքներից էլ առաջանում է ցողը
• Ասում են՝ աստղերը երկնքի կանթեղներն են, որոնք իբրև ջահեր առանց պարանի կախված են անսյուն ու անգերան կառուցված երկնային տաճարի առաստաղից։

07․12

1. Կարդա տեքստը, գտիր բարդ նախադասությունները և դրանց բաղադրիչ նախադասությունների կապակցման միջոցերը։

Բայց այդ բառը մեր նախնիները փոխ են առել հին հունարենից և ժամանակին օգտագործելիս են եղել երկու նշանակությամբ՝ «կշռաչափ» և «ոսկեդրամի չափ»։

Եթե կա մեկը, որ դեռ կասկածում է, թե հնում խելքը իրոք «կշռել են», կարող եմ հիշել և քանքար բառը, որը դարձյալ ժամանակին նշանակել է առաջին հերթին «կշռաչափ» և «ոսկեդրամի միավոր»։

1. Շարահյուսորեն վերլուծիր տրված նախադասությունը։
   Եթե կա մեկը, որ դեռ կասկածում է, թե հնում խելքը իրոք «կշռել են», կարող եմ հիշել և քանքար բառը, որը դարձյալ ժամանակին նշանակել է առաջին հերթին «կշռաչափ» և «ոսկեդրամի միավոր»։

• եթե-պայմանի պարագա
• կա-ստորգյալ
• մեկը-ենթակա
• կասկածում է-ստորոգյալ
• հնումամանակի պարագա
• խելքը-ենթակա
• կշռել են-ստորոգյալ
• կարող եմ հիշել-ստորոգյալ
• քանքար-որոշիչ
• բառը-ուղիղ խնդիր
• ժամանակին-ժամանակի պարագա
• նշանակել է-ստորգյալ
• առաջին-որոշիչ
• հերթին-հանգման անուղղակիխնդիր
• կշռաչափ-ուղիղ խնդիր
• միավոր-ուղիղ խնդիր
• ոսկեդրամի- հատկացուցիչ

2․Տեքստում ընդգծված բառերը ենթարկիր ձևաբանական վերլուծության։

Խելքը շուկայում չե՞ն ծախում

Ժողովրդական իմաստուն խոսք է. խելքը բնատուր է, բավական չափով էլ՝ «մարզովի»։ Բայց եթե շուկայում չեն ծախում, ապա գոնե … կշռում են։ Չե՞ք հավատում։ Վերցրեք տաղանդ բառը, որի այժմյան իմաստը բոլորիդ է հայտնի։ Բայց այդ բառը մեր նախնիները փոխ են առել հին հունարենից և ժամանակին օգտագործելիս են եղել երկու նշանակությամբ՝ «կշռաչափ» և «ոսկեդրամի չափ»։-

Այդ դեռ քիչ է։

Հին հունարեն տա՛լանտոն պարզապես նշանակել է…. «կշեռք» (ինքն էլ կազմված է տալանտո՛ո բայի հիման վրա, որ նշանակել է «տատանել, ճոճել». պատկերացրեք կշռելու պահը)։ Տա՛լանտոն նշանակել է նաև«կշռաչափ՝ 26,2կգ», «ոսկեդրամի չափ». 1 տաղանդ ոսկին հավասար է եղել 10 արծաթյայի։ «Ուրիշներից ետ չմնալու համար»՝ այդ բառը հույներից վերցրել են և անգլիացիները, որոնց լեզվում, բացի վերևի իմաստներից, բառը նշանակում է նաև «փափագ, ցանկություն, կամք»։ Հին ֆրանսերենում էլ նշանակել է «կշռի չափ», բայց հյուսիսում և հարավում՝ նաև «ցանկություն», իսկ լանգեդակերենում՝ «ուտելու ցանկությունւ, քաղց»։ Տեսեք, թե ո՛ւր է հասել «կշեռքը»։

Եթե կա մեկը, որ դեռ կասկածում է, թե հնում խելքը իրոք «կշռել են», կարող եմ հիշել և քանքար բառը, որը դարձյալ ժամանակին նշանակել է առաջին հերթին «կշռաչափ» և «ոսկեդրամի միավոր»։ Խորենացին գրում էր. «… Խոստանայ հինգ հարիւր կին գեղեցիկ եւ հազար քանքար ոսկւոյ, զի օգնեսցէ նոցա….» («Խոստանում է հինգ հարյուր գեղեցիկ կին և հազար քանքար ոսկի, որ օգնի իրենց»)։

Ուրեմն, դուրս է գալիս, որ եթե նկատի ունենայինք քանքար-ի ցույց տված կշիռը, մեկի մասին «քանքար ունի, քանքար+ավոր է» ասելիս պիտի հասկանայինք, որ նա… 138 լիդր, այսինքն 45կգ 333գ խելք ունի։ Իսկ տաղանդավորի խելքը մի քիչ ավելի թեթև է, ընդամենը 26,2 կգ…

Ժողովրդական-հարաբերական ածական

բայց- համադասական շաղկապ

նախնիները- հասարակ գոյական գոյական, հոգնակի թիվ, անձ, ուղղական հոլով, որոշյալ առում, ի արտաքին հոլովում

ժամանակին -հասարակ գոյական, եզակի թիվ, տրական հոլով, ի արտաքին հոլովումժամանակի մակբայ

երկու- թվական

հին-որակական ածական, դրական աստիճան

որոնց- հարաբերական դերանուն

իրենց- անձնական դերանուն

30.11

Տրված նախադասություններում գտիր

• բաղադրիչ նախադասությունները
• բաղադրիչ նախադասությունների կապակցման միջոցները
• բաղադրիչ նախադասությունների հարաբերությունը միմյանց հետ (որն է որին համազոր, որին՝ ստորադաս)։

• 96-եթե
• 97,98,99-որ
• 100-որտեղ
• 101-որ
• 102-թեև
• 103-որ
• 104-այնպես,ինչպես
• 105-որովհետև
• 106-եթե
• 107-որ
• 108-եթե
• 109-որ

96.Ա. Եթե մարդու էությունը այդ ժամանակից ի վեր էսպես փոխված լիներ, Բ. մենք այսօր հազիվ թե հասկանայինք այդ ստեղծագործությունը:

ստորադաս Ա-ն քերականորեն լրացնում է Բ -ին:

97. Ա. Այս գործն այսօր այնքան ժամանակավրեպ է, Բ. որ երիտասարդության շրջանում չունի գրեթե ոչ մի ընթերցող:

ստորադաս Բ-ն քերականորեն լրացնում է Ա -ին:

98. Ա. Կարելի՞ է արդյոք, անտեսել այն հանգամանքը, Բ. որ սփյուռքի հայության մի ստվար մասը արևելահայերեն է խոսում և նոր ուղղագրությամբ է գրում:

ստորադաս Բ-ն քերականորեն լրացնում է Ա -ին:

99.Ա. Անհավատալի է ուղղակի, Բ. որ ես այդ հերոսական մարդու կողքին էի:

ստորադաս Բ-ն քերականորեն լրացնում է Ա -ին:

100.Ա. Սահմանամերձ Բագարան գյուղն այնտեղ է, Բ. որտեղ միախառնվում են Արաքսն ու Ախուրյանը:

ստորադաս Բ-ն քերականորեն լրացնում է Ա -ին:

101.Ա. Նրանց մեջ կան լուրջ գիտնականներ, Բ. որ նոր փաստեր են կուտակել և հնարավորություն են փնտրում դրանք շրջանառության մեջ դնելու:

ստորադաս Բ-ն քերականորեն լրացնում է Ա -ին:

102.ԱԹեև Սարոյանը երկու անգամ եղել էր Հայաստանում,Բ ես նրան չէի տեսել:

Բարդ համադասական նախադասություն:

103.Ա. Սարոյանի բացառիկությունն այն էր, Բ. որ դարձավ նաև իր հարազատ ժողովրդի մեծ գրողներից մեկը:

ստորադաս Բ-ն քերականորեն լրացնում է Ա -ին:

104.Ա. Փորձի ադրյունքն այնպես ստացվեց, Բ. ինչպես կանխատեսել էր գիտնականը:

ստորադաս Բ-ն քերականորեն լրացնում է Ա -ին:

105.Ա. Սարոյանը գրականության մեջ կարևորը ոգին է համարում, Բ. որովհետև գրականությունը ամենից առաջ ոգի է և դրանից բխած կենսափիլիսոփայություն:

ստորադաս Բ-ն քերականորեն լրացնում է Ա -ին:

106.Ա. Եթե նա իր խոստումը կատարի և պայմանավորված օրը իր զորքով հասնի մեզ օգնության, Բ. թշնամին չի կարողանա դիմադրել:

ստորադաս Ա-ն քերականորեն լրացնում է Բ -ին:

107.Ա. Նրան ցո՛ւյց տվեք, Բ. որ դուք սուր միտք ունեք:

ստորադաս Բ-ն քերականորեն լրացնում է Ա -ին:

108.Ա. Հիշողությունը կարող է խամրել և բթանալ, Բ. եթե չի հարստանում սեփական տաառապանքի փորձով:

ստորադաս Բ-ն քերականորեն լրացնում է Ա -ին:

109.Ա. Մեր ազգային ոգու, ոճի, հոգեբանության, ավանդների և միջազգային գեղարվեստական մտածողության համաձուլվածքից ծնունդ է առել գրական վիթխարի մի երևույթ, Բ. որ մեկ բառով սարոյանական է կոչվում:

Ա-ն (ստորադաս) (քերականորեն լրացնում է) է Բ -ին: